Educação para doação de órgãos

RESUMO

Objetivos: Apresentar uma revisão sobre fatores

associados à educação para doação de órgãos.

Fonte de dados: Foi realizada uma pesquisa bibliográfica

utilizando os bancos de dados MEDLINE

e Lilacs, nos últimos 10 anos (1996-2006).

Síntese dos dados: Existe uma atitude positiva da

população mundial acerca da doação de órgãos e

transplantes que varia de 52% a 80%. Fatores relacionados

a uma atitude positiva incluem: idade (< 50

anos), nível superior de escolaridade, experiência prévia

com doação e transplantes, conhecimento do conceito

de morte encefálica e ser doador de sangue. A

maioria da população recebe informações sobre transplante

e doação através da televisão. Informação com

base individual (campanhas em escolas, amigos, familiares

e profissionais da saúde) promove uma maior

modificação de comportamento. Um dos fatores

mais importantes para que os familiares decidam a

favor da doação de órgãos é o fato de ter discutido

previamente com o paciente sobre doação.

Conclusões: Apesar da atitude positiva da população

mundial, existe uma grande diferença entre o

número de pessoas em lista de transplante e o número

de doadores. Campanhas que incentivem as pessoas

a manifestar o desejo de ser doador e discutir sua

decisão com a família sugerem ser uma estratégia importante

para amenizar este problema.

DESCRITORES: DOAÇÃO DIRIGIDA DE TECIDOS;

TRANSPLANTE DE ORGÃOS/educação; EDUCAÇÃO DA POPULAÇÃO;

PROMOÇÃO DA SAÚDE.

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